_ Mời bạn đọc đăng ký làm thẻ để được sử dụng tài liệu hoặc liên hệ số điện thoại: 0985803323
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Sử dụng phần mềm Azota vào kiểm tra đánh giá thường xuyên trong dạy học đọc hiểu văn bản
Bài viết nghiên cứu về ứng dụng Azota để kiểm tra đánh giá thường xuyên kỹ năng đọc hiểu văn bản cho học sinh THPT, giúp tăng hiệu quả và hứng thú học tập.
12 p thuviendanang 19/09/2025 9 0
Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Giáo dục học, Phần mềm Azota, Kiểm tra giáo dục, Dạy học đọc hiểu, Giáo dục Ngữ văn, Đổi mới dạy học
Giải pháp phát huy tính chủ động, tích cực lĩnh hội tri thức của sinh viên Trường Đại học Duy Tân
Bài viết nghiên cứu giải pháp phát huy tính chủ động, tích cực của sinh viên ĐH Duy Tân. Đề xuất nâng cao nhận thức, xây dựng cơ sở vật chất và phương pháp học tập.
8 p thuviendanang 19/09/2025 7 0
Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Giáo dục học, Dạy học tích cực, Lĩnh hội tri thức, Đổi mới giáo dục, Giáo dục đại học
Yếu tố ảnh hưởng chất lượng dạy và học trực tuyến: Góc nhìn của sinh viên ngôn ngữ Anh
Nghiên cứu này được thực hiện với mục tiêu tìm ra các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng dạy và học trực tuyến dưới góc nhìn của sinh viên chuyên ngành Ngôn ngữ Anh đang học tại trường đại học Nam Cần Thơ. Đây là một nghiên cứu mô tả với sự tham gia của 143 sinh viên chuyên ngành Ngôn ngữ Anh.
9 p thuviendanang 17/04/2025 31 0
Từ khóa: Dạy và học trực tuyến, Chất lượng dạy và học trực tuyến, Học trực tuyến, Đổi mới phương pháp giáo dục, Quản lý giáo dục
Bài viết tập trung nghiên cứu quan niệm về phương pháp dạy học khám phá và các đặc trưng của dạy học khám phá. Trên cơ sở nghiên cứu nội dung chương trình và thực tiễn dạy học môn Toán, bài viết đề xuất vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học phương trình lượng giác ở trường Trung học phổ thông của nước Cộng hòa Dân chủ...
13 p thuviendanang 18/02/2025 41 0
Từ khóa: Dạy học khám phá, Phương trình lượng giác, Dạy học phương trình lượng giác, Dạy học môn Toán, Đổi mới phương pháp dạy học
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật