_ Mời bạn đọc đăng ký làm thẻ để được sử dụng tài liệu hoặc liên hệ số điện thoại: 0985803323
Tài liệu Thư viện số
- Tài liệu tổng quát (537 )
- Triết học & Tâm lý học (987 )
- Khoa học Xã hội (1234 )
- Ngôn ngữ (607 )
- Khoa học Tự nhiên (1143 )
- Khoa học Ứng dụng (2020 )
- Nghệ thuật (539 )
- Lịch sử & Địa lý (969 )
- Luận văn - Báo cáo (312 )
- Địa chí TP Đà Nẵng (90 )
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Kinh Doanh Marketing (39320)
- Kinh Tế - Quản Lý (30571)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (123435)
- Tài Chính - Ngân Hàng (23744)
- Công Nghệ Thông Tin (56521)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (9738)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (44193)
- Khoa Học Tự Nhiên (27343)
- Khoa Học Xã Hội (43227)
- Luật - Kinh tế luật (6560)
- Văn Hoá - Thể thao - Du Lịch (71283)
- Y - Dược - Sức Khoẻ (83234)
- Nông - Lâm - Thuỷ sản (16418)
- Luận Văn - Báo Cáo (217024)
- Tài Liệu Phổ Thông (244133)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
» Từ khóa: day hoc doc hieu
Kết quả 1-2 trong khoảng 2
-
Sử dụng phần mềm Azota vào kiểm tra đánh giá thường xuyên trong dạy học đọc hiểu văn bản
Bài viết nghiên cứu về ứng dụng Azota để kiểm tra đánh giá thường xuyên kỹ năng đọc hiểu văn bản cho học sinh THPT, giúp tăng hiệu quả và hứng thú học tập.
12 p thuviendanang 19/09/2025 9 0
Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Giáo dục học, Phần mềm Azota, Kiểm tra giáo dục, Dạy học đọc hiểu, Giáo dục Ngữ văn, Đổi mới dạy học
-
Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Dạy học đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4, 5 theo tiếp cận năng lực
Luận án hướng tới nâng cao hiệu quả dạy hiểu văn bản cho học sinh lớp 4, 5 theo tiếp cận năng lực. Luận án xác định cơ sở thực tiễn của dạy học đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4,5 theo tiếp cận năng lực. Qua đó đề xuất các biện pháp dạy học đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4,5 theo tiếp cận năng lực.
293 p thuviendanang 31/05/2016 400 4
Từ khóa: Tiến sĩ Giáo dục học, Dạy học đọc hiểu văn bản, Học sinh lớp 4, Học sinh lớp 5, Tiếp cận năng lực, Học sinh tiểu học
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Phát triển bởi Thư viện số
