_ Mời bạn đọc đăng ký làm thẻ để được sử dụng tài liệu hoặc liên hệ số điện thoại: 0985803323
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết đề xuất vận dụng quy trình dạy học khám phá trong dạy học chủ đề “Dãy số” lớp 12 nhằm phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh ở nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào.
14 p thuviendanang 18/02/2025 3 0
Từ khóa: Dạy học khám phá, Năng lực tư duy, Lập luận toán học, Dạy học chủ đề Dãy số, Chương trình môn Toán
Bài viết tập trung nghiên cứu quan niệm về phương pháp dạy học khám phá và các đặc trưng của dạy học khám phá. Trên cơ sở nghiên cứu nội dung chương trình và thực tiễn dạy học môn Toán, bài viết đề xuất vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học phương trình lượng giác ở trường Trung học phổ thông của nước Cộng hòa Dân chủ...
13 p thuviendanang 18/02/2025 2 0
Từ khóa: Dạy học khám phá, Phương trình lượng giác, Dạy học phương trình lượng giác, Dạy học môn Toán, Đổi mới phương pháp dạy học
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật