_ Mời bạn đọc đăng ký làm thẻ để được sử dụng tài liệu hoặc liên hệ số điện thoại: 0985803323
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo dục tài chính trong chương trình giáo dục môn Toán cấp tiểu học
Bài viết trình bày nghiên cứu tích hợp giáo dục tài chính vào môn Toán tiểu học ở Việt Nam. Giáo dục tài chính giúp học sinh phát triển kỹ năng tài chính và tư duy logic, thông qua đó đề xuất biện pháp thực hiện.
14 p thuviendanang 18/12/2025 0 0
Từ khóa: Giáo dục tài chính, Chương trình giáo dục, Môn toán tiểu học, Kỹ năng tài chính, Quản lý tài chính cá nhân
Bài viết tóm tắt bài báo khoa học về sự cần thiết của việc phát triển chương trình đào tạo ngành Giáo dục Mầm non tại Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương nhằm đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế và nhu cầu xã hội ngày càng cao.
15 p thuviendanang 18/12/2025 1 0
Từ khóa: Chương trình đào tạo, Giáo dục mầm non, Đào tạo giáo viên mầm non, Phát triển chương trình, Hội nhập quốc tế
Cẩm nang Hướng dẫn tổ chức đào tạo trực tuyến trong giáo dục nghề nghiệp
Cẩm nang hướng dẫn tổ chức đào tạo trực tuyến (E-learning) trong giáo dục nghề nghiệp, bao gồm quy định, hướng dẫn sử dụng phần mềm, xây dựng LMS.
107 p thuviendanang 19/09/2025 68 0
Từ khóa: Cẩm nang giáo dục, Giáo dục học, Đào tạo trực tuyến, Giáo dục nghề nghiệp, Công nghệ thông tin, Chương trình đào tạo, Chuyển đổi số
Chương trình môn Ngữ văn 2018 và việc đổi mới dạy học Tiếng Việt ở trường phổ thông
Bài viết phân tích đổi mới dạy học tiếng Việt theo CT Ngữ văn 2018: nội dung, phương pháp, đánh giá. Mục tiêu: phát triển năng lực HS, giảm tính hàn lâm.
10 p thuviendanang 19/09/2025 40 0
Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Giáo dục học, Chương trình Ngữ văn, Dạy học tiếng Việt, Giáo dục phổ thông, Năng lực ngôn ngữ
Định hướng nghề nghiệp đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành tương lai nghề nghiệp của sinh viên trong bối cảnh thị trường lao động biến động. Bài viết này nhằm khám phá và phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến định hướng nghề nghiệp của sinh viên chuyên ngành tiếng Trung tại Trường Đại học Nông Lâm Bắc Giang.
8 p thuviendanang 19/08/2025 52 0
Từ khóa: Định hướng nghề nghiệp, Ngôn ngữ Trung Quốc, Giáo dục đại học, Tư vấn nghề nghiệp, Tổ chức chương trình trải nghiệm nghề nghiệp
Nghiên cứu này nhằm đánh giá thực trạng học tập môn lập trình Python của học sinh lớp 10 ở một số trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên. Đây là đối tượng mới được tiếp cận với lập trình Python và cần được hỗ trợ ngay từ đầu để việc học lập trình trở nên dễ dàng hơn, giúp các em có thêm nguồn cảm hứng, động...
8 p thuviendanang 21/06/2025 40 0
Từ khóa: Chương trình giáo dục phổ thông, Lập trình Python, Học tập môn lập trình Python, Ngôn ngữ lập trình, Công nghệ thông tin
Xây dựng thang đo đánh giá bài học STEM trong dạy học ở trường phổ thông Việt Nam
Bài viết này trình bày quá trình xây dựng và phát triển thang đo đánh giá bài học STEM và kiểm tra độ tin cậy của thang đo trong việc đánh giá các bài học STEM tại trường phổ thông Việt Nam. Thang đo được xây dựng dựa trên các nghiên cứu lí thuyết về bài học STEM, hướng dẫn triển khai giáo dục STEM và sinh hoạt chuyên môn, xây dựng kế hoạch bài...
13 p thuviendanang 20/05/2025 42 0
Từ khóa: Bài học STEM, Thang đo đánh giá bài học STEM, Giáo dục STEM, Chương trình Giáo dục phổ thông, Phát triển công cụ tự đánh giá năng lực STEAM
Hiện nay, việc phần đông sinh viên vẫn còn học tập thụ động, thiếu tính tích cực và chưa có thói quen tự học tự nghiên cứu, việc phát huy năng lực của các em bị hạn chế. Bài viết nêu một số vấn đề về dạy học theo định hướng phát triển năng lực; khái niệm, cách thức tiến hành kĩ thuật “các mảng ghép” và ứng dụng trong dạy học Vật...
9 p thuviendanang 20/05/2025 53 0
Từ khóa: Kĩ thuật mảnh ghép, Dạy học Vật lý đại cương, Phương pháp dạy học tích cực, Dạy học theo định hướng phát triển năng lực, Chương trình giáo dục phổ thông
Một số mô hình hỗ trợ dạy học khái niệm ngẫu nhiên và ý tưởng đo lường xác suất
Bài viết này nhằm giới thiệu một số mô hình trực quan trên phần mềm Geogebra để hỗ trợ phân tích khái niệm ngẫu nhiên cũng như ý tưởng về đo lường khả năng xảy ra của các biến cố ngẫu nhiên. Các mô hình động được xây dựng với kết quả được thể hiện ở dạng bảng và biểu đồ nhằm tăng cường lượng thông tin được chuyển tải đến...
11 p thuviendanang 16/08/2024 74 0
Từ khóa: Chương trình giáo dục phổ thông 2018, Mô hình động, Mạch kiến thức, Phần mềm Geogebra, Giáo dục toán học
Triết lý giáo dục hiện sinh và quan niệm “thành nhân trước thành danh”
Thực tế cho thấy sự nhầm lẫn giữa triết lý giáo dục và định hướng giáo dục cục bộ khá phổ biến. Từ việc phân biệt hai vấn đề này, chúng tôi xuất phát từ điểm nhìn của triết lý giáo dục hiện sinh như một hệ quy chiếu để cứu xét triết lý giáo dục “thành nhân trước thành danh”.
14 p thuviendanang 30/06/2021 260 0
Từ khóa: Chủ nghĩa hiện sinh, Chương trình đào tạo, Hệ giá trị bản chất, Triết lý giáo dục, Định hướng giáo dục cục bộ
Hoạt động tham quan, dã ngoại cho trẻ mẫu giáo là một hoạt động nằm trong chương trình giáo dục trẻ của các trường mầm non. Đây là một dạng hoạt động trải nghiệm thực tế, môi trường giáo dục gồm các hoạt động được tổ chức ngoài trời với không gian rộng, nhằm phát huy tối đa thế mạnh tư duy, tưởng tượng trong não bộ của trẻ.
8 p thuviendanang 31/10/2020 231 0
Từ khóa: Trẻ mẫu giáo, Kỹ năng sống, Tâm lý trẻ mẫu giáo, Chương trình giáo dục trẻ, Môi trường giáo dục
Chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ, tiến sĩ của các ngành học
Tài liệu sau đây tổng hợp các chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ, tiến sĩ của các chuyên ngành nhằm giúp bạn đọc - những ai quan tâm đến chương trình đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ của các ngành học trên có thể tham khảo. Tài liệu cũng hữu ích cho các nhà quản lý giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo.
264 p thuviendanang 30/05/2015 360 3
Từ khóa: Chương trình đào tạo thạc sĩ, Chương trình đào tạo tiến sĩ, Giáo dục Việt Nam, Đào tạo thạc sĩ, Đào tạo tiến sĩ, Chương trình đào tạo
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật