_ Mời bạn đọc đăng ký làm thẻ để được sử dụng tài liệu hoặc liên hệ số điện thoại: 0985803323
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ứng dụng phương pháp ghi nhớ từ khóa vào dạy học Tiếng Việt ở cấp tiểu học
Bài viết đề xuất ứng dụng phương pháp ghi nhớ từ khóa vào dạy Tiếng Việt tiểu học theo chương trình mới, giúp phát triển năng lực đọc, viết hiệu quả.
12 p thuviendanang 18/12/2025 1 0
Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Giáo dục mầm non, Phương pháp ghi nhớ từ khoá, Dạy học tiếng việt, Chương trình giáo dục phổ thông, Năng lực đọc hiểu, Kỹ năng viết
Bài viết tóm tắt về phương pháp giáo dục STEAM, một phương pháp tiếp cận liên môn (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Toán và Mỹ thuật) nhằm giúp bài học sinh động, hấp dẫn và tăng cường hoạt động trải nghiệm, thực hành cho học sinh mầm non.
17 p thuviendanang 18/12/2025 2 0
Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Giáo dục mầm non, Giáo dục steam, Phương pháp giáo dục steam, Hoạt động trải nghiệm steam, Ứng dụng steam nhà trường
Thiền cho trẻ em: Một giải pháp giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ ở trường mầm non
Bài viết đã trình bày kết quả khảo sát trẻ tự kỷ (từ 2 - 6 tuổi) phối hợp với người chăm sóc trẻ tự kỷ và giáo viên mầm non ở các tỉnh Khánh Hòa, Ninh Thuận và Bình Thuận để nghiên cứu trẻ tự kỷ với “Thiền thở; Thiền hành; Thiền hoa sen và Thiền bàn tay sao biển”. Thang điểm CARS được sử dụng để đánh giá mức độ của trẻ bị...
9 p thuviendanang 18/12/2025 2 0
Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Giáo dục mầm non, Giáo dục hòa nhập, Trẻ rối loạn tự kỷ, Thiền cho trẻ em, Phương pháp thiền định
Dạy câu kể “Ai thế nào?” và câu kể “Ai làm gì?” trong chương trình Tiếng Việt ở tiểu học
Bài viết phân tích câu kể "Ai thế nào?" và "Ai làm gì?" trong chương trình Tiếng Việt Tiểu học, đưa ra tiêu chí nhận diện rõ ràng, giải quyết các trường hợp gây tranh cãi.
12 p thuviendanang 18/12/2025 2 0
Từ khóa: Câu kể ai làm gì, Câu kể ai thế nào, Chương trình tiếng việt, Giáo dục tiểu học, Phương pháp giảng dạy
Vận dụng lí thuyết diễn ngôn đa phương thức trong dạy học đọc hiểu cho học sinh lớp 1
Bài viết trình bày nghiên cứu vận dụng lý thuyết diễn ngôn đa phương thức trong dạy học đọc hiểu lớp 1, giúp tăng hiệu quả giáo dục và phù hợp với đổi mới giáo dục.
14 p thuviendanang 18/12/2025 2 0
Từ khóa: Dạy học đọc hiểu, Diễn ngôn đa phương thức, Học sinh lớp 1, Giáo dục tiểu học, Phương pháp giảng dạy
Phương pháp giáo dục Steiner và khả năng vận dụng tại các trường mầm non tỉnh Nam Định
Bài viết trình bày về phương pháp giáo dục Steiner, nhấn mạnh sự phát triển toàn diện của trẻ và khả năng áp dụng tại các trường mầm non ở Nam Định.
11 p thuviendanang 18/12/2025 3 0
Từ khóa: Phương pháp giáo dục steiner, Giáo dục mầm non, Khả năng vận dụng, Trường mầm non nam định, Phát triển toàn diện trẻ em
Nhận thức của giáo viên về vai trò STEM trong giáo dục mầm non ở Kiên Giang
Bài viết trình bày nghiên cứu nhận thức của giáo viên mầm non Kiên Giang về vai trò của giáo dục STEM, tập trung vào phương pháp sư phạm và kiến thức chuyên môn.
13 p thuviendanang 18/12/2025 3 0
Từ khóa: Giáo dục stem mầm non, Kiên giang, Nhận thức giáo viên, Lĩnh vực stem, Phương pháp giáo dục
Rèn luyện kỹ năng tự phục vụ cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ theo phương pháp giáo dục Montessori
Bài viết nghiên cứu rèn luyện kỹ năng tự phục vụ cho trẻ RLPTK theo phương pháp Montessori, nhấn mạnh vai trò của gia đình, giáo viên và chuyên gia.
12 p thuviendanang 18/12/2025 4 0
Từ khóa: Kỹ năng tự phục vụ, Rối loạn phổ tự kỷ, Phương pháp montessori, Giáo dục trẻ tự kỷ, Can thiệp cho trẻ em
Giáo dục nội dung chủ nghĩa yêu nước cho sinh viên các trường đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh
Bài viết nghiên cứu thực trạng giáo dục chủ nghĩa yêu nước cho sinh viên TPHCM. Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả thông qua đổi mới phương pháp và tăng cường trải nghiệm.
10 p thuviendanang 19/09/2025 25 0
Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Giáo dục học, Chủ nghĩa yêu nước, Giáo dục đại học, Tinh thần yêu nước, Phương pháp giáo dục
Bài viết trình bày cơ sở lý thuyết và ứng dụng hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học Vật lí THPT, đề xuất quy trình tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo hiệu quả, góp phần đổi mới giáo dục.
11 p thuviendanang 19/09/2025 28 0
Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Giáo dục học, Hoạt động trải nghiệm, Dạy học Vật lí, Giáo dục phổ thông, Phương pháp giáo dục
Bài viết về ứng dụng mô hình lớp học đảo ngược trong giảng dạy học phần Lý thuyết số tại ĐH An Giang, so sánh hiệu quả với phương pháp truyền thống.
9 p thuviendanang 19/09/2025 28 0
Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Giáo dục học, Lớp học đảo ngược, Dạy học tích cực, Lý thuyết số, Phương pháp giảng dạy, Giáo dục đại học
Bài viết khám phá Thân giáo trong Phật giáo, dưới góc nhìn Lý thuyết học tập xã hội của Bandura, vai trò người thầy hiện đại, đạo đức, tri thức.
10 p thuviendanang 19/09/2025 30 0
Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Giáo dục học, Thân giáo trong phật giáo, Lý thuyết học tập xã hội, Hình mẫu người thầy, Phương pháp giáo dục, Xã hội hiện đại
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật