Ứng dụng giáo dục STEAM vào thực hiện Chương trình Giáo dục mầm non tại Trường Mầm non Thực hành Đại học Vinh

Bài viết tóm tắt về phương pháp giáo dục STEAM, một phương pháp tiếp cận liên môn (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Toán và Mỹ thuật) nhằm giúp bài học sinh động, hấp dẫn và tăng cường hoạt động trải nghiệm, thực hành cho học sinh mầm non.

Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Giáo dục mầm non, Giáo dục steam, Phương pháp giáo dục steam, Hoạt động trải nghiệm steam, Ứng dụng steam nhà trường