» Từ khóa: Giáo dục học

ăng lực dạy học tích hợp là khả năng thực hiện có hiệu quả việc vận dụng tổng hợp kiến thức, kỹ năng và thái độ vào việc giải quyết các vấn đề thực tế, qua đó nâng cao chất lượng và hiệu quả của quá trình dạy học. Bài viết trình bày một số nghiên cứu về năng lực dạy học tích hợp.

 8 p thuviendanang 20/05/2025 11 0 Download

Từ khóa: Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Dạy học tích hợp, Năng lực dạy học tích hợp, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên, Bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp

Bài viết nghiên cứu thực trạng quản lý bồi dưỡng giáo viên chủ nhiệm các trường Trung học ở sở trên địa bàn TP. Hồ Chí Minh theo tiếp cận PDCA với quy trình 4 bước (lập kế hoạch, tổ chức thực hiện, kiểm tra giám sát và điều chỉnh). Nghiên cứu được tiến hành thông qua phương pháp khảo sát ý kiến của 369 giáo viên và giáo viên chủ nhiệm...

 8 p thuviendanang 20/05/2025 11 0 Download

Từ khóa: Bồi dưỡng giáo viên chủ nhiệm, Giáo viên chủ nhiệm, Giáo viên trường trung học cơ sở, Quản lý giáo dục, Phát triển chuyên môn giáo viên

Hiện nay, việc phần đông sinh viên vẫn còn học tập thụ động, thiếu tính tích cực và chưa có thói quen tự học tự nghiên cứu, việc phát huy năng lực của các em bị hạn chế. Bài viết nêu một số vấn đề về dạy học theo định hướng phát triển năng lực; khái niệm, cách thức tiến hành kĩ thuật “các mảng ghép” và ứng dụng trong dạy học Vật...

 9 p thuviendanang 20/05/2025 16 0 Download

Từ khóa: Kĩ thuật mảnh ghép, Dạy học Vật lý đại cương, Phương pháp dạy học tích cực, Dạy học theo định hướng phát triển năng lực, Chương trình giáo dục phổ thông

Bài viết đã khảo sát, điều tra thực trạng của việc bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học nói chung và dạy học Vật lí nói riêng tại một số trường trung học phổ thông ở tỉnh Đồng Nai; Từ đó đề xuất một số biện pháp nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh.

 14 p thuviendanang 20/05/2025 10 0 Download

Từ khóa: Phát triển năng lực sáng tạo, Bồi dưỡng năng lực sáng tạo, Dạy học Vật lí, Giáo dục kĩ năng sống, Cách mạng công nghiệp 4.0

Nghiên cứu nhấn mạnh vai trò quan trọng của chiến lược tâm lý và phương pháp thiết thực trong quá trình phát triển kỹ năng ngôn ngữ tiếng Anh ở trẻ em. Nghiên cứu tập trung vào việc áp dụng các yếu tố tâm lý tích cực như sự tự tin, đam mê và hứng thú vào giảng dạy, cùng với các phương pháp học tập thực tế như sử dụng trò chơi, hoạt động...

 8 p thuviendanang 17/04/2025 17 0 Download

Từ khóa: Kỹ năng tiếng Anh ở trẻ em, Phát triển kỹ năng tiếng Anh ở trẻ, Chiến lược tâm lý, Công nghệ giáo dục, Dạy học qua trò chơi, Phương pháp học tập trực quan

Nghiên cứu này được thực hiện với mục tiêu tìm ra các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng dạy và học trực tuyến dưới góc nhìn của sinh viên chuyên ngành Ngôn ngữ Anh đang học tại trường đại học Nam Cần Thơ. Đây là một nghiên cứu mô tả với sự tham gia của 143 sinh viên chuyên ngành Ngôn ngữ Anh.

 9 p thuviendanang 17/04/2025 16 0 Download

Từ khóa: Dạy và học trực tuyến, Chất lượng dạy và học trực tuyến, Học trực tuyến, Đổi mới phương pháp giáo dục, Quản lý giáo dục

Nghiên cứu hành động định tính này được thực hiện nhằm tìm hiểu sâu về trải nghiệm và phản hồi của sinh viên năm nhất không chuyên tại trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật - Công nghiệp khi sử dụng podcast để nâng cao kỹ năng nghe. Nghiên cứu được tiến hành trên nhóm 40 sinh viên không chuyên năm thứ nhất, sử dụng ba công cụ thu thập dữ liệu:...

 8 p thuviendanang 17/04/2025 17 0 Download

Từ khóa: Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Kỹ năng nghe tiếng Anh, Ứng dụng podcast, Rèn luyện kỹ năng nghe tiếng Anh

Nghiên cứu này đã áp dụng phương pháp hỗn hợp, trước tiên là để xem xét nhận thức của năm giảng viên về việc sử dụng PHLVTĐ, cụ thể là công cụ Grammarly Premium, để sửa bài luận của sinh viên; thứ hai là để xem xét liệu phản hồi do Grammarly tạo ra có hiệu quả hơn phản hồi do giảng viên cung cấp hay không.

 9 p thuviendanang 17/04/2025 13 0 Download

Từ khóa: Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Phản hồi lỗi viết tự động, Công cụ Grammarly, Rèn luyện kỹ năng viết tiếng Anh

Bài viết tổng hợp vai trò của NCKH đối với hoạt động học tập và làm việc của sinh viên, nêu ra thực trạng NCKH và những khó khăn trong NCKH của sinh viên Khoa tiếng Pháp trường Đại học Ngoại thương trong 4 năm gần đây, từ đó đưa ra các giải pháp cụ thể để cải thiện chất lượng NCKH của sinh viên.

 10 p thuviendanang 17/04/2025 17 0 Download

Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Hoạt động nghiên cứu khoa học, Phương pháp nghiên cứu khoa học, Luật Khoa học và Công nghệ, Khoa học giáo dục

Nghiên cứu này tập trung vào việc sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để tạo video mô phỏng tình huống đàm thoại, giúp học viên nâng cao khả năng giao tiếp thông qua môi trường học tập trực quan, sinh động. Phương pháp nghiên cứu bao gồm tổng quan tài liệu, thực nghiệm sư phạm, khảo sát học viên và phân tích nội dung nhằm đánh giá hiệu quả so với...

 11 p thuviendanang 17/04/2025 17 0 Download

Từ khóa: Trí tuệ nhân tạo, Giảng dạy tiếng Nhật, Video mô phỏng tình huống, Công nghệ giáo dục, Học tập trực quan

Bài viết báo cáo kết quả thực trạng dạy và học chương trình Ngoại ngữ không chuyên tiếng Nhật tại trường đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế dựa trên phản hồi của người học về ba khía cạnh: nội dung chương trình đào tạo, giảng viên và sự hài lòng.

 13 p thuviendanang 17/04/2025 13 0 Download

Từ khóa: Giáo dục đại học, Ngoại ngữ không chuyên tiếng Nhật, Tiếng Nhật trong giáo dục đại học, Chất lượng đào tạo đại học, Phương pháp dạy học tiếng Nhật

Nhằm giúp các bạn làm tốt các bài tập, đồng thời các bạn sẽ không bị bỡ ngỡ với các dạng bài tập chưa từng gặp, hãy tham khảo "Đề thi học sinh giỏi Quốc gia THPT môn Tiếng Pháp năm 2024-2025 có đáp án - Bộ Giáo dục và Đào tạo" dưới đây để tích lũy kinh nghiệm giải toán trước kì thi nhé!

 16 p thuviendanang 17/04/2025 12 0 Download

Từ khóa: Đề thi học sinh giỏi, Đề thi học sinh giỏi Quốc gia, Đề thi học sinh giỏi Tiếng Pháp THPT, Ôn thi học sinh giỏi Tiếng Pháp THPT, Đề thi Bộ Giáo dục và Đào tạo, Ngữ pháp Tiếng Pháp