» Từ khóa: tâm lý trẻ em

Kết quả 1-3 trong khoảng 3

Trẻ vị thành niên có hành vi lệch chuẩn tiếp cận dưới góc độ công tác xã hội (Nghiên cứu trường hợp tại trường giáo dưỡng số 2 Ninh Bình)

Đề tài "Trẻ vị thành niên có hành vi lệch chuẩn tiếp cận dưới góc độ công tác xã hội" tập trung nghiên cứu hành vi lệch chuẩn của trẻ vị thành niên ở các khía cạnh: Thực trạng hành vi lệch chuẩn của trẻ vị thành niên ở trường giáo dưỡng số 2 Ninh Bình; nguyên nhân hình thành hành vi lệch chuẩn của trẻ vị thành niên, ở mức độ làm trái...

13 p thuviendanang 21/06/2025 6 0

Từ khóa: Trẻ vị thành niên, Hành vi lệch chuẩn, Công tác xã hội, Tâm lý trẻ em, Công tác xã hội với hành vi lệch chuẩn, Quyền trẻ em, Tâm lý học nhân cách
Phát triển kỹ năng ngôn ngữ tiếng Anh ở trẻ em: chiến lược tâm lý và phương pháp thiết thực

Nghiên cứu nhấn mạnh vai trò quan trọng của chiến lược tâm lý và phương pháp thiết thực trong quá trình phát triển kỹ năng ngôn ngữ tiếng Anh ở trẻ em. Nghiên cứu tập trung vào việc áp dụng các yếu tố tâm lý tích cực như sự tự tin, đam mê và hứng thú vào giảng dạy, cùng với các phương pháp học tập thực tế như sử dụng trò chơi, hoạt động...

8 p thuviendanang 17/04/2025 17 0

Từ khóa: Kỹ năng tiếng Anh ở trẻ em, Phát triển kỹ năng tiếng Anh ở trẻ, Chiến lược tâm lý, Công nghệ giáo dục, Dạy học qua trò chơi, Phương pháp học tập trực quan
Nghiên cứu chất lượng cuộc sống của trẻ em từ 6 - 11 tuổi qua tiếp cận tâm lý học

Nghiên cứu này nhằm bước đầu bàn luận về những vấn đề về mặt lý thuyết (khái niệm, nội hàm khái niệm…) cũng như phương pháp nghiên cứu đối với chủ đề chất lượng cuộc sống của trẻ em dưới góc nhìn của ngành Tâm lý học. Mời bạn đọc cùng tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

9 p thuviendanang 22/05/2017 450 1

Từ khóa: Chất lượng cuộc sống trẻ em, Chất lượng cuộc sống, Đánh giá chất lượng cuộc sống, Mức độ hài lòng của trẻ, Tâm lý học, Bảng hỏi AUQUEI

Đăng nhập

Bộ sưu tập nổi bật

Thư viện Khoa học Tổng hợp thành phố Đà Nẵng

Địa Chỉ: 46 đường Bạch Đằng - Đà Nẵng
Website: http://thuvien.danang.gov.vn/

Phát triển bởi Thư viện số