_ Mời bạn đọc đăng ký làm thẻ để được sử dụng tài liệu hoặc liên hệ số điện thoại: 0985803323
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng Tâm lý thực nghiệm có kết cấu nội dung gồm 3 chương trình bày như sau: Khái quát chung về nghiên cứu tâm lý và thực nghiệm tâm lý, tìm hiểu về một số thực nghiệm trong tâm lý học, tổ chức thực hành một thực nghiệm tâm lý.
68 p thuviendanang 30/06/2018 267 2
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý thực nghiệm, Tâm lý thực nghiệm, Bài giảng Tâm lý, Nghiên cứu tâm lý, Thực nghiệm trong tâm lý học, Hình thức nghiên cứu trong tâm lý học
Bài giảng Tâm lý học nhận thức: Chương 5.2 - ThS. Nhan Thị Lạc An
Chương 5 phần 2 giúp người học hiểu về "Trí nhớ dài hạn". Nội dung trình bày cụ thể gồm có: Các loại trí nhớ dài hạn, lưu trữ thông tin trong LTM, khôi phục thông tin trong LTM,,....Mời các bạn cùng tham khảo để nắm chi tiết nội dung của bài giảng.
33 p thuviendanang 30/06/2018 260 2
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học nhận thức, Tâm lý học nhận thức, Tâm lý học, Bài giảng Tâm lý học, Trí nhớ dài hạn, Các loại trí nhớ dài hạn
Bài giảng Tâm lý học nhận thức: Chương 3 - ThS. Nhan Thị Lạc An
Chương 3 giúp người học hiểu về "Tri giác". Nội dung trình bày cụ thể gồm có: Quá trình tri giác, tri giác sự vật, tiếp cận các thành tố, tổ chức tri giác, tại sao nói tri giác là cửa ngỏ của nhận thức,...
49 p thuviendanang 30/06/2018 257 2
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học nhận thức, Tâm lý học nhận thức, Tâm lý học, Bài giảng Tâm lý học, Quá trình tri giác, Tri giác sự vật
Bài giảng Tâm lý học nhận thức: Chương 1 - ThS. Nhan Thị Lạc An
Bài giảng Tâm lý học nhận thức: Chương 1 Nhập môn Tâm lý học nhận thức do ThS. Nhan Thị Lạc An biên soạn cung cấp kiến thức cơ bản về: Lịch sử hình thành tâm lý học nhận thức, các cách tiếp nhận hiện đại về nghiên cứu tâm trí,...Mời các bạn cùng tham khảo!
28 p thuviendanang 30/06/2018 340 2
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học nhận thức, Tâm lý học nhận thức, Tâm lý học, Bài giảng Tâm lý học, Nhập môn Tâm lý học nhận thức, Phương pháp tiếp cận sinh lý học
Bài giảng Tâm lý học nhận thức: Chương 4 - ThS. Nhan Thị Lạc An
Bài giảng Tâm lý học nhận thức: Chương 4 Chú ý do ThS. Nhan Thị Lạc An biên soạn. Sau khi học xong chương này người học có thể hiểu về: Sự chú ý có lựa chọn, sự chú ý được phân chia, chú ý hình ảnh, vai trò của chú ý trong nhận thức,...Mời các bạn cùng tham khảo!
47 p thuviendanang 30/06/2018 333 2
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học nhận thức, Tâm lý học nhận thức, Tâm lý học, Bài giảng Tâm lý học, Sự chú ý có lựa chọn, Sự chú ý được phân chia
Bài giảng Tâm lý học nhận thức: Chương 2 - ThS. Nhan Thị Lạc An
Mục tiêu của chương 2 "Cơ sở sinh lý của tâm lý học nhận thức" nhằm giúp các bạn hiểu cơ sở sinh lý của tri giác, chú ý, trí nhớ, ngôn ngữ, ra quyết định, giải quyết vấn đề, mô tả chức năng của hệ thần kinh và những phương pháp mà những nhà khoa học sử dụng để nghiên cứu cơ sở sinh lý của nhận thức.
35 p thuviendanang 30/06/2018 304 2
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học nhận thức, Tâm lý học nhận thức, Tâm lý học, Bài giảng Tâm lý học, Cơ sở sinh lý của tâm lý học, Cơ sở sinh lý của tri giác
Bài giảng Tâm lý học nhận thức: Chương 5.1 - ThS. Nhan Thị Lạc An
Bài giảng Tâm lý học nhận thức: Chương 5 phần 1 Trí nhớ tạm thời, trí nhớ ngắn hạn và trí nhớ làm việc, cùng nắm kiến thức trong chương này thông qua việc tìm hiểu các nội dung sau: Mô hình trí nhớ, trí nhớ tạm thời, so sánh trí nhớ ngắn hạn và trí nhớ dài hạn,...
55 p thuviendanang 30/06/2018 265 2
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học nhận thức, Tâm lý học nhận thức, Tâm lý học, Bài giảng Tâm lý học, Trí nhớ tạm thời, Trí nhớ ngắn hạn, Trí nhớ làm việc
Bài giảng Tâm lý học nhận thức: Chương 6 - ThS. Nhan Thị Lạc An
Chương 6 "Trí nhớ hằng ngày và lỗi trí nhớ". Sau khi học xong chương này người học có thể hiểu về: Trí nhớ trong cuộc sống mỗi ngày, quan điểm về cơ chế đặc biệt, cảm xúc mạnh có thể làm tăng trí nhớ, trí nhớ được tạo nên như thế nào,...
45 p thuviendanang 30/06/2018 275 2
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học nhận thức, Tâm lý học nhận thức, Tâm lý học, Bài giảng Tâm lý học, Trí nhớ hằng ngày, Lỗi trí nhớ, Nhớ tự thuật
Nội dung bài viết "Trở ngại tâm lý trong thái độ của học sinh trung học cơ sở đối với môn học giáo dục giới tính" trình bày về trở ngại tâm lý trong thái độ của học sinh đối với môn giáo dục giới tính được đánh giá trên hai biểu hiện: Trở ngại tâm lý trong thái độ tán thành học giáo dục giới tính trong nhà trường, tâm lý e ngại khi...
9 p thuviendanang 07/01/2017 297 2
Từ khóa: Trở ngại tâm lý, Thái độ của học sinh, Học sinh trung học cơ sở, Giáo dục giới tính, Kiến thức giáo dục giới tính, Trở ngại tâm lý học sinh
Mời các bạn cùng tham khảo bài viết "Trở ngại tâm lý của học sinh trung học cơ sở trong hành vi tham gia học giáo dục giới tính" dưới đây để nắm bắt được những trở ngại tâm lý như: Tâm lý e ngạo thể hiện tính chủ động trong tìm hiểu, lĩnh hội kiến thức giáo dục giới tính, tâm lý ngại bộc lộ, chia sẻ, những kiến thức về bản thân về...
17 p thuviendanang 07/01/2017 275 2
Từ khóa: Trở ngại tâm lý, Tâm lý học sinh, Học giáo dục giới tính, Giáo dục giới tính, Trở ngại tâm lý học sinh, Tâm lý học sinh trung học
Hiện tượng đua xe trái phép dưới góc nhìn của tâm lý học đám đông
Nhìn dưới góc độ của tâm lý học đám đông, nguyên nhân của hiện tượng đua xe trái phép là có số đông người có cùng sở thích đua xe, có sự lây nhiễm hay lây lan của sở thích đua xe, có sự ám thị bởi các cá nhân trong đám đông đua xe. Bài viết này phân tích hiện tượng đua xe trái phép dưới góc độ của tâm lý học đám đông với mong muốn góp...
8 p thuviendanang 07/01/2017 317 2
Từ khóa: Hiện tượng đua xe trái phép, Tâm lý học đám đông, Tâm lý học, Tâm lý đám đông, Đua xe trái phép, Đám đông đua xe trái phép
Luận án nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề xuất các giải pháp quản lý phát triển Trung tâm học tập cộng đồng góp phần đáp ứng yêu cầu xây dựng xã hội học tập, phát triển KT-XH của các tỉnh vùng Đồng bằng Sông Hồng (ĐBSH) trong những năm đầu xây dựng xã hội học tập ở Việt Nam.
265 p thuviendanang 31/05/2016 312 3
Từ khóa: Quản lý giáo dục, Luận án Tiến sĩ, Trung tâm học tập cộng đồng, Đồng bằng Sông Hồng, Xã hội học tập ở Việt Nam
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật