_ Mời bạn đọc đăng ký làm thẻ để được sử dụng tài liệu hoặc liên hệ số điện thoại: 0985803323
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Triết lý giáo dục hiện sinh và quan niệm “thành nhân trước thành danh”
Thực tế cho thấy sự nhầm lẫn giữa triết lý giáo dục và định hướng giáo dục cục bộ khá phổ biến. Từ việc phân biệt hai vấn đề này, chúng tôi xuất phát từ điểm nhìn của triết lý giáo dục hiện sinh như một hệ quy chiếu để cứu xét triết lý giáo dục “thành nhân trước thành danh”.
14 p thuviendanang 30/06/2021 206 0
Từ khóa: Chủ nghĩa hiện sinh, Chương trình đào tạo, Hệ giá trị bản chất, Triết lý giáo dục, Định hướng giáo dục cục bộ
Giá trị đạo đức của Tin lành đối với việc xây dựng đạo đức, lối sống con người Việt Nam hiện nay
Trên cơ sở phân tích giá trị đạo đức của Tin Lành ở các phương diện, bài viết này đưa ra một số khuyến nghị nhằm phát huy giá trị đạo đức của Tin Lành đối với việc xây dựng đạo đức và lối sống con người Việt Nam hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo.
9 p thuviendanang 31/07/2020 171 1
Từ khóa: Giá trị đạo đức, Tin Lành, Kinh Thánh, Người Việt Nam, Xây dựng đạo đức, Lối sống con người, Lối sống tích cực, Lối sống giản dị
Giá trị tôn giáo từ phương diện triết học
Trên cơ sở trình bày một số vấn đề lý luận chung về giá trị từ phương diện triết học, bài viết này bước đầu nhận diện giá trị tôn giáo, phân biệt giá trị tôn giáo với giá trị nói chung. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
11 p thuviendanang 31/07/2020 164 1
Từ khóa: Giá trị tôn giáo, Triết học tôn giáo, Giá trị đạo đức, Nhận diện giá trị, Phân biệt giá trị tôn giáo, Tôn giáo và triết học
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật