_ Mời bạn đọc đăng ký làm thẻ để được sử dụng tài liệu hoặc liên hệ số điện thoại: 0985803323
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Về kĩ thuật đánh giá quá trình trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
Trong dạy học lịch sử ở trường Trung học phổ thông, có thể sử dụng kĩ thuật đánh giá quá trình như những phương pháp dạy học tích cực vừa giúp học sinh hiểu sâu kiến thức của bài học, vừa thúc đẩy tính tự giác, độc lập, say mê học tập, qua đó đánh giá chính xác sự tiến bộ và kết quả học tập của các em.
8 p thuviendanang 31/10/2019 198 1
Từ khóa: Kĩ thuật đánh giá, Dạy học lịch sử, Phương pháp dạy học tích cực môn Lịch sử, Chất lượng dạy học lịch sử, Kĩ thuật lập hồ sơ nhân vật lịch sử, Kĩ thuật bảng ma trận trí nhớ
Ebook Phương pháp cô lập hợp chất hữu cơ: Phần 1
Phần 1 cuốn sách "Phương pháp cô lập hợp chất hữu cơ" cung cấp cho người đọc các kiến thức: Kỹ thuật chiết tách hợp chất hữu cơ từ cây cỏ, phương pháp nhận danh các loại hợp chất tự nhiên, phương pháp sắc ký cột,... Mời các bạn cùng tham khảo.
282 p thuviendanang 28/08/2019 181 3
Từ khóa: Phương pháp cô lập hợp chất hữu cơ, Cô lập hợp chất hữu cơ, Hợp chất hữu cơ, Chiết tách hợp chất hữu cơ, Phương pháp nhận danh
Cơ sở phương pháp luận của phương pháp đánh giá bằng nhãn ngôn ngữ
Bài báo xây dựng phương pháp đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên sử dụng thang điểm ngôn ngữ, xem như các phần tử của đại số gia tử, chỉ ra những ưu thế và sự phù hợp với thực chất của môi trường đánh giá không chính xác. Mời các bạn cùng tham khảo.
12 p thuviendanang 27/10/2017 249 1
Từ khóa: Tạo chí tin học, Điều khiển học, Cơ sở phương pháp luận, phương pháp đánh giá, Nhãn ngôn ngữ, Thang điểm ngôn ngữ, Xây dựng thang điểm ngôn ngữ
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Bộ sưu tập tài liệu nấu ăn ngon
18 14607
29 17897
Bộ sưu tập Địa danh - Du lịch Hà Nội
20 12400
24 16723
Bộ sưu tập Chiến thắng Điện Biên Phủ
18 13738