Tài liệu Thư viện số
- Tài liệu tổng quát (539 )
- Triết học & Tâm lý học (1000 )
- Khoa học Xã hội (1302 )
- Ngôn ngữ (649 )
- Khoa học Tự nhiên (1163 )
- Khoa học Ứng dụng (2212 )
- Nghệ thuật (555 )
- Lịch sử & Địa lý (993 )
- Luận văn - Báo cáo (312 )
- Địa chí TP Đà Nẵng (90 )
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Kinh Doanh Marketing (39320)
- Kinh Tế - Quản Lý (30571)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (123435)
- Tài Chính - Ngân Hàng (23744)
- Công Nghệ Thông Tin (56521)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (9738)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (44193)
- Khoa Học Tự Nhiên (27343)
- Khoa Học Xã Hội (43227)
- Luật - Kinh tế luật (6560)
- Văn Hoá - Thể thao - Du Lịch (71283)
- Y - Dược - Sức Khoẻ (83234)
- Nông - Lâm - Thuỷ sản (16418)
- Luận Văn - Báo Cáo (217024)
- Tài Liệu Phổ Thông (244133)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
Xây dựng khung năng lực số của giáo viên và sinh viên ngành Giáo dục tiểu học đáp ứng Chương trình 2018
Dựa trên Chương trình Giáo dục phổ thông môn Tin học, bài viết đã phân tích và đối sánh sự tương đồng về yêu cầu cần đạt đối với năng lực Tin học của học sinh tiểu học so với khung năng lực số toàn cầu và khung năng lực số của học sinh phổ thông Việt Nam.
Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Giáo dục mầm non, Khung năng lực số, Giáo dục tiểu học, Chương trình giáo dục, Năng lực tin học, Giáo viên tiểu học
11 p tailieu_thuviendanang 18/12/2025 1 0
